今日:2019年10月15日 周二    农历:猪年 九月十七日 ,欢迎您登录雨后彩虹·徐州心理咨询中心网站! ·加入收藏  ·设为首页
中心首页 心理
治疗
抑郁 强迫 人格障碍
恐惧 癔症 性 障 碍
疑病 焦虑 精神分裂
心理
咨询
人际 爱情 婚姻
两性 老人 学生
职场 成长 成瘾
心理
资料
 心理案例   心理图片   诊断标准
 减压音乐   心理视频   咨询理论
 心理常识   心理辞典   心理测量
心理
互动
 心理论坛
 你问我答
 心理博客
点击这里给我发消息   点击这里给我发消息
网上预约   你问我答
预约流程   反馈通道
   
咨询须知 中心简介
了解咨询 咨询效果
治疗方法 保密原则

诊断标准
CCDM-3
DSM-IV
ICD-10

心理图片
趣味图片 错觉图片
两可图片 投射图片
心理活动 图片综合

心理测量
人际测量 性格测量
职业测量 爱情测量
趣味测量 健康测量
专业测量 智商测量
家庭婚姻 亲子关系

心理辞典
·心理IN词:跳槽惯性
·克莱因:儿童的“内在客体世..
·人格心理学经典语录
·人性效能历程模式
·多世代家庭治疗
心理案例
青少年心理 爱情困惑
婚姻家庭 职场心理
人际交往 考试心理
两性心理 心理黑洞

心理常识
心理百态 心理文摘
心理分析 心理人物
心理释梦 心理生活

咨询理论
精神分析 行为疗法
认知疗法 家庭治疗
人本主义 存在主义
催眠疗法 意象对话
绘画疗法 沙盘疗法
NLP疗法 其他综合

[歌曲] 大悲咒
[歌曲] 晨曲10
[歌曲] 天籁
[歌曲] 佛教音乐
[歌曲] 呢喃3
·精选--爆笑20篇
·网络雷人脑筋急转弯
·炎热夏天的清凉爆笑语录
·经典男女爆笑搞怪顺口溜
·精神病幽默
咨询导航
多动症 自闭症
品行障碍 学习困难
交往障碍 分离焦虑
亲子关系 网络成瘾
   当前位置:首页>>心理咨询>>成长>>性格塑造

用心呵护孩子的上进心
来源:    作者:    发布日期: 2011-12-29 23:45:37    浏览次数: 4467

  当今社会竞争无处不在,如果一个人没有上进心,就会失去向上、进步、求胜的信心和勇气,很难在社会上立足。一个学生如果没有上进心,就会缺乏争强取胜的意识,没有更高的追求,很容易自我满足,学习、生活得过且过。作为家长,谁都希望自己的孩子全面发展、积极上进,但是激发孩子的上进心不是一朝一夕的事,需要我们家长不断学习,提高自己家庭教育的水平,耐心持久的教育和引导。

在孩子上进心培养的问题上,我们主要有三点体会:

首先要相信孩子有上进心。

对于这个问题,我们家有过一次非常深刻的体会:

2008年暑假,我的儿子4周岁。一个外地的小伙子在我们小区办轮滑班,我们认为这是一项很好的体育运动,在征得儿子同意后,就给他报名参加了学习。结果,和他同班同龄的小女孩都能滑起来,他却战战兢兢站都站不直,两腿往外歪,动不动就摔跤。我们问教练,是不是鞋有问题,教练一口咬定:“鞋没有问题,你看人家不都滑得挺好吗?是他腿软没劲,多练练就好了。”我的儿子长得比较瘦,我们从表面上也看不出轮滑鞋有什么毛病,所以,我们就默认了教练的说法,只有“多练练”了。那段日子,每天吃完晚饭,我们全家出动去陪练,去当拉拉队,结果基本没有什么进展,儿子也不情愿再滑了。我们想,不滑就不滑吧,等明年大一点会好的。我们虽然没有逼迫儿子练下去,但在认同教练“腿软没劲”的说法外,又给儿子加了个“不刻苦”的罪名。

2009年暑假,我们因为忙,没有时间陪他,他叔叔放假休息在家,专门买了轮滑鞋对他进行陪练,结果还是没有进展,我们全家都有点失望了,看着对门比他小半岁的男孩鹏鹏刻苦训练的样子,甚至怀疑儿子缺乏上进心。

开学后,幼儿园每周开设一节轮滑课,我们似乎又看到了一线希望。但是到第三周上轮滑课那天,在奶奶送他上幼儿园的路上,他对奶奶说:“奶奶,我不想上轮滑课。”奶奶一听,心一下子又凉了半截。问他为什么,他说:“我的轮滑鞋坏了。”当时奶奶还认为他在找理由退缩。为了弄清原因,上轮滑课时,奶奶找到了教练,教练说鞋真的有毛病,奶奶就当即给他买了一双新的轮滑鞋。

新鞋穿上后,他判若两人,教练稍加指导,他很快就滑了起来,还鼓足劲追赶前面的小朋友。下午,我们去接他时,他要一路滑着回家,因为路上车多,我们没有答应。回到家,他家门都没有进,自己把轮滑鞋穿上就要滑。我家门前是方砖铺的路,她妈妈怕他摔跤,要带他找个光滑的路面滑,他说“不用”,迫不及待地就滑了起来,摔倒了爬起来再滑,什么“腿软没劲”、“不刻苦”、“不上进”此刻,在儿子身上都荡然无存。

看着儿子,我们又高兴又惭愧,高兴的是:幸亏幼儿园开设了轮滑课,让我们有机会还儿子的清白;惭愧的是:因为我们的无知,没有发现鞋子的毛病,反而错把现象当原因,怪罪儿子,差一点酿成大错。

    有专家说:没有教不好的孩子,只有不会教的家长。我们一定要相信孩子有上进心,理解孩子的心情,用积极的态度正确看待自己的孩子!                                        

其次要用赞美保护孩子的上进心。

在家庭教育的过程中,我们在面对孩子的问题时习惯于负面评价。例如,希望孩子上课专心听讲,反而说孩子不专心听讲;希望孩子写作业细心,反而说孩子粗心;希望孩子早上按时起床,反而说孩子不按时起床等等,一次我在一份杂志上看到这样一则故事:

有一天,秦始皇在朝廷上同大臣中期发生争论,能言善辩的中期获胜了。狂妄、执拗的中期竟连一句客套话都不说,大摇大摆地走了。争胜好强的秦始皇失了脸面,不由得龙颜大怒,想杀掉中期。朝中大臣都为中期捏了一把汗。这时,丞相李斯赶紧上来打圆场,对秦始皇说:中期这个人太狂妄了,幸亏他遇上了陛下这样一位豁达仁慈的明君,要是遇到夏桀、商纣那样的暴君,中期肯定要掉脑袋喽!

    秦始皇听了李斯这一番话,心里美滋滋的,也就不再计较刚才发生的事情,中期才幸免一死。

    赞美是开启人心灵的金钥匙,具有四两拨千斤的效果。 

这个故事非常耐人寻味,对我们启发很大。一句赞美的话可以挽救一个人的生命,作用不可以说不大。秦始皇作为一个万民之尊的皇帝尚且喜欢听赞美之词,更何况平民百姓呢?成人都喜欢赞美,那孩子呢?

对于未成年的孩子更是如此,如果你说他好,他会做得更好给你看。例如,在刚进学校,生活节奏的变化,孩子一时难以适应,早上“起床难”曾是一度让我们头痛的问题,大人心急火燎,孩子磨磨蹭蹭,早上简直是“打仗”。于是我们就学着用赞美的方法来改变这种局面。提前5分钟给他播放优美动听的音乐,让他从深度睡眠中慢慢苏醒,到时间我们就叫他起床,并给他记住起床所用的时间,第二天哪怕提前了一分钟,我们也赞美他动作比昨天快。我们给他限定起床时间是十分钟,结果最快时他五分钟就利索完成。后来我们又用《记功薄》、《成长记录》等,总之想办法在不同方面赞美他好的表现,培养儿子的上进心。

赞美既快乐了孩子,又愉悦了自己。我们做家长的何乐而不为呢?在机关一小,老师运用“小笑脸”、“小奖状”等手段来赞美孩子,效果很好,我们做家长的也要学会赞美,和老师携手让孩子更加上进!

再者要用鼓励激发孩子的上进心。

上进是需要信心和勇气的,信心和勇气哪里来,主要是老师和家长的鼓励。鼓励就是激发,勉励。鼓励不同于表扬。表扬在事后,看结果,鼓励在过程,看努力与否;表扬强调竞争,鼓励提倡参与;表扬面对成功,鼓励可以用于挫折。可以说:孩子受挫时的一句鼓励胜过他成功后的十句表扬。

我的儿子从小语言发展很不错,识字也早,四五岁就能读一般的儿童读物。但是上学后,就是不开口读书。今年三月份,上海有个教育专家在呱呱视频上开了一个悦读书院,我们想借助外力给予激发,就鼓励他上去读书,他读了以后,专业老师又给予了鼓励性的点评,加之“教室”里其他人给他“献花”,可把他给高兴坏了,说:“我都快成小明星了!”接下来我们趁热打铁,鼓励他每天早上坚持朗读十分钟书,争取下一次上去读得更好,现在不用大人催,到时间他就提醒我们说:“该读书了。”读书的水平确实也提高了不少。

当然,在我们全家人的共同努力下,儿子的上进心得到了一定程度的呵护和激发,但是儿子身上还有很多问题需要我们关注,我们的家庭教育还有很多不到位,甚至是错误率还比较高,我们还需要不断的学习、实践、总结、提高,去尽心竭力完成我们做父母的职责。

 

 
上一篇: 十分钟的价值
下一篇: 让孩子学习宽以待人
CopyRight©2011  www.urainbow.net 雨后彩虹·徐州心理咨询中心   All Rights Reserved
咨询电话:13952199456 0516-83729595 地址:徐州和平路57号,江苏师范大学云龙校区4号楼123室  ICP备案号:苏ICP备11056161号
乘车路线:2路、11路、11附、50路、8路、49路、64路、56路、70路、606路、608路师大北门站下
通用网址:徐州心理咨询徐州心理咨询中心徐州心理医生
本站文字、图片、教程版权归原作者所有,转载请注明出处

苏公网安备 32030302000232号