今日:2019年10月18日 周五    农历:猪年 九月二十日 ,欢迎您登录雨后彩虹·徐州心理咨询中心网站! ·加入收藏  ·设为首页
中心首页 心理
治疗
抑郁 强迫 人格障碍
恐惧 癔症 性 障 碍
疑病 焦虑 精神分裂
心理
咨询
人际 爱情 婚姻
两性 老人 学生
职场 成长 成瘾
心理
资料
 心理案例   心理图片   诊断标准
 减压音乐   心理视频   咨询理论
 心理常识   心理辞典   心理测量
心理
互动
 心理论坛
 你问我答
 心理博客
点击这里给我发消息   点击这里给我发消息
网上预约   你问我答
预约流程   反馈通道
   
咨询须知 中心简介
了解咨询 咨询效果
治疗方法 保密原则

诊断标准
CCDM-3
DSM-IV
ICD-10

心理图片
趣味图片 错觉图片
两可图片 投射图片
心理活动 图片综合

心理测量
人际测量 性格测量
职业测量 爱情测量
趣味测量 健康测量
专业测量 智商测量
家庭婚姻 亲子关系

心理辞典
·心理IN词:跳槽惯性
·克莱因:儿童的“内在客体世..
·人格心理学经典语录
·人性效能历程模式
·多世代家庭治疗
心理案例
青少年心理 爱情困惑
婚姻家庭 职场心理
人际交往 考试心理
两性心理 心理黑洞

心理常识
心理百态 心理文摘
心理分析 心理人物
心理释梦 心理生活

咨询理论
精神分析 行为疗法
认知疗法 家庭治疗
人本主义 存在主义
催眠疗法 意象对话
绘画疗法 沙盘疗法
NLP疗法 其他综合

[歌曲] 大悲咒
[歌曲] 晨曲10
[歌曲] 天籁
[歌曲] 佛教音乐
[歌曲] 呢喃3
·精选--爆笑20篇
·网络雷人脑筋急转弯
·炎热夏天的清凉爆笑语录
·经典男女爆笑搞怪顺口溜
·精神病幽默
咨询导航
多动症 自闭症
品行障碍 学习困难
交往障碍 分离焦虑
亲子关系 网络成瘾
   当前位置:首页>>心理咨询>>成长>>成长烦恼

孩子心理问题家长怎样发现
来源:    作者:    发布日期: 2012-2-14 21:08:58    浏览次数: 4344

       由于父母与孩子的生活时间最长,了解也相对较深,所以,父母更应该容易发现孩子的心理问题。然而,问题并不这么简单,因为家长往往从比较特殊的角度看待自己孩子,对孩子的某些不良表现给予合理化解释,甚至“护短”,所以,造成对自己孩子过于维护,看不清存在的问题,有的甚至贻误了矫正的最佳时机。父母是孩子的第一任教师,教育孩子本身就是一门科学,因而,作为家长,应该掌握一些儿童心理学知识,重视对孩子的心理教育问题。有学者指出,父母应该成为孩子的“心理医生”。

       随着孩子的成长,他们与社会的接触面越来越大,也会产生一些心理问题,很需要得到家长的帮助。家长要成为孩子的“心理医生”,则应学点儿童心理学知识。可以从心理学书籍、医学科普报刊、电台电视台的医学心理学专栏,也可以听取心理学方面的讲座,都能获得一定的儿童心理学知识。要发现孩子的心理问题,可以从以下四个方面做起。

       1 细心观察

       多数情况下,由于心理活动较隐蔽,它不像孩子的外在行为和情绪变化那样容易看出来,它需要细心观察。例如,观察孩子的眼神。“眼睛是心灵的窗户”。人通常就是通过眼睛来表达自己的心理感受,接受其他心理活动的。各种感官对外界刺激的感受程度不同,其中眼睛对刺激的反应最为强烈。几种感觉器官接受外界信息所占比例分别为:视觉占87%、听觉占7%、嗅觉占3.5%、味觉占1%。可见,目光接触在人际交往中有极为重要的功能和辅助作用。平素孩子的眼睛是明亮活泼的,而且说话时无拘无束地和你服光相遇。要是他眼珠暗淡呆滞,而且尽量回避你的目光,这就表明他心事重重。也可以看他说话的情况,孩子平时说话不会吞吞吐吐,如果出观了这种情况,表明他心里有了矛盾。还可以观察他的行为,孩子平日吃什么都香,这两天却胃口不好。在排除疾病的因素后,应考虑是情绪抑郁影响了胃口,等等。

       2 深入交谈

       观察不一定全面、准确,还应该有必要的谈话。在拿不准谈话方向时,可以先试探地随便谈,问他一些学习上的情况,一些有关老师和同学的情况,在这种谈话中你可以发现孩子的“触痛点”。例如,他不愿谈某门功课的情况,便可以估计到这门功课的学习可能有了问题,这便可能是他的“触痛点”,这样就可以确定进一步谈话的方向。如果已经把握了谈话方向,便可以单刀直入地展开谈话。对已经显露出情绪郁结的孩子,为了避免孩子的对立与顾虑,可以先安慰再谈话。

       3 全面调查

       小学生和初中生的“心病”多是受外界影响而产生的。这就需要向老师、同学作调查、有时还需要深入细致全面的调查。通过调查他在学校里遇到的事情,弄清了原因,才能找到解决问题的有效办法。当然,由于青少年往往比较敏感,因此,在调查时尽量避免让学生产生被跟踪、被监视的感觉。

       4 综合分析

       通过观察、交谈与调查,可以把得到的材料仔细分析、综合,只有这样才能准确地了解孩子的“心病”所在。大部分孩子不会有严重的心理问题,对于家长而言,知道了表现和原因就够了,无需再去套用某种专业名称,如忧郁症、强迫症等。其关键在于帮助孩子调节改善心理状态,使孩子尽快摆脱不良的心理状念。

       在家庭中,与孩子的沟通以谈心为主。为了增加效果,谈心前一定要有所准备,即先把要说的道理想清楚。家长常碰到这种情况,一些道理似乎心里明白,但不一定能有条理地说出来,说得令人信服。因此,有所准备很有必要,先把握道理的关键,再组织起来,然后才跟孩子说。这样不仅有利于在孩子心目中建立良好的形象,而且有利于问题的解决。谈话最好是双向的交流,即家长说孩子也说,这样可以谈得更深入。谈话过程中,不要怕孩子反驳,孩子在反驳中能说出更多的心里话,谈话便会更有针对性。不要把反驳看成是孩子顶嘴,这是讨论问题。有些谈话,如果针对性强,指导性强,可以获得立竿见影的效果。有时则未必,这就需要等待。因为谈话后孩子可能要有个思考过程,或者要有个心理恢复过程。要预计到孩子可能有这个过程,应允许孩子有这样一个过程。在等待期间,可以配合其他方法起作用,例如营造良好的家庭氛围,家里人更热情地对待孩子;如果家长认为有必要的话,可以找心理医生,以求行之有效地解决孩子的心理问题。
 

 
上一篇: 大学生心理“断乳”期不容忽视
下一篇: 没有了
CopyRight©2011  www.urainbow.net 雨后彩虹·徐州心理咨询中心   All Rights Reserved
咨询电话:13952199456 0516-83729595 地址:徐州和平路57号,江苏师范大学云龙校区4号楼123室  ICP备案号:苏ICP备11056161号
乘车路线:2路、11路、11附、50路、8路、49路、64路、56路、70路、606路、608路师大北门站下
通用网址:徐州心理咨询徐州心理咨询中心徐州心理医生
本站文字、图片、教程版权归原作者所有,转载请注明出处

苏公网安备 32030302000232号